Модель ВАЗ-2101 «Жигули» оранжевая, 12 см

Понадобится: большая книга и две маленькие

1. Ребёнок кладёт большую книгу одним краем на стопку из двух маленьких — получается горка.
2. Ставит «копейку» наверх и отпускает без толчка — машинка скатывается сама.
3. Отмечает, докуда она доехала, а потом запускает её с пола обычным способом, откатив назад.
4. Сравнивает, где машинка уехала дальше, и пробует горку покруче.

Развивает: логика, внимание и память

1. Взрослый прячет оранжевую машинку так, чтобы был виден кусочек кузова.
2. Ребёнок ищет, а вы подсказываете: «тепло», «холодно», «горячо».
3. Нашёл — откатывает «копейку» назад и отпускает к вам.
4. Потом прячет ребёнок, а ищете вы.

Развивает: внимание и память, общение

1. Дети садятся на пол кругом.
2. Первый откатывает «копейку» назад и отпускает к кому-нибудь в кругу.
3. Тот, к кому доехала машинка, называет что-то оранжевое: апельсин, морковку, тыкву.
4. Повторять уже названное нельзя; кто не придумал, просто передаёт ход.

Развивает: речь, общение, ловкость и координация

1. Ребёнок выбирает точку на другом конце комнаты — финиш.
2. Запускает машину слабыми толчками и считает, сколько понадобилось, чтобы доехать.
3. Пробует сделать то же более сильным толчком.
4. Сравнивает результаты.

Развивает: счёт, логика