Модель автобуса ЛиАЗ-5292 «Метрополитен», синяя

Понадобится: кубики или книжки — остановки, игрушки-пассажиры

1. Ребёнок расставляет по комнате три «остановки» из кубиков.
2. Откатывает автобус назад, отпускает и смотрит, у какой остановки он замедлится.
3. Открывает двери и «выпускает» пассажира.
4. Подбирает толчок, чтобы автобус остановился у следующей остановки.

Развивает: ловкость и координация, самостоятельность

Понадобится: игрушки-пассажиры

1. Придумайте вместе названия трёх остановок: «Кухня», «Диван», «Окно».
2. Автобус тихий, звука у него нет — поэтому остановки объявляет сам ребёнок-водитель.
3. Вы — пассажир и просите: «Мне до остановки „Окно“».
4. Водитель везёт, объявляет каждую остановку и открывает двери там, где вам выходить.
5. Потом меняйтесь: водитель — вы, а ребёнок следит, не пропустили ли вы его остановку.

Развивает: речь, внимание и память, общение

Понадобится: листы бумаги и фломастер

1. Разложите по комнате листы с цифрами 1, 2, 3 — это остановки.
2. Каждый ребёнок по очереди называет номер и запускает автобус, стараясь остановить его у этой цифры.
3. Остальные считают, с какой попытки получилось.
4. Кто остановил ЛиАЗ точно у цифры, выбирает номер для следующего водителя.

Развивает: счёт, ловкость и координация, общение

Понадобится: плед и мягкие игрушки

1. Ребёнок накрывает пол пледом — это ночная улица.
2. Автобус едет тихо, ведь эффектов у модели нет, а пассажиры спят.
3. На остановках ребёнок аккуратно открывает двери и будит одну игрушку.
4. Придумывает, куда она приехала, и рассказывает об этом.

Развивает: воображение, речь, самостоятельность