Вагон метро 30 см, голубой, свет и звук

Понадобится: игрушки-пассажиры и пара книг

1. Рассадите игрушки-пассажиры на «платформе» из книг.
2. Ребёнок отпускает вагон к платформе и, когда тот остановится, включает голос диктора.
3. Откройте двери вагона — игрушки по одной «входят» в салон.
4. Услышав «Осторожно, двери закрываются», ребёнок закрывает двери и отправляет вагон дальше.

Безопасность: батарейки-таблетки в вагоне; отсек открывает только взрослый.

Развивает: речь, внимание и память

Понадобится: мягкие игрушки

1. Ребёнок «рассаживает» игрушки в вагоне, а на остановке «входят» новые — бабушка и малыш.
2. Включает голос диктора и ждёт фразы, где просят уступать места пассажирам с детьми и пожилым.
3. Решает, кто из игрушек должен встать, и пересаживает их.
4. Рассказывает «бабушке», почему ей уступили место.

Безопасность: батарейки-таблетки в вагоне; отсек открывает только взрослый.

Развивает: забота и эмоции, речь

Понадобится: стулья или диванные подушки, мягкая игрушка

1. Дети садятся в ряд на стулья или подушки — это вагон, рядом стоит игрушка-«бабушка».
2. Ведущий держит вагон метро и включает голос диктора.
3. На «Осторожно, двери закрываются» все замирают, на «Станция Комсомольская» встают и меняются местами.
4. Когда диктор просит уступать места, крайний пассажир пересаживает «бабушку» на своё место.
5. Кто замешкался, становится ведущим.

Безопасность: батарейки-таблетки в вагоне; отсек открывает только взрослый.

Развивает: внимание и память, общение

Понадобится: плед или картонная коробка

1. Ребёнок строит из пледа или коробки тоннель.
2. Включает подсветку, откатывает вагон назад и отпускает прямо в тоннель.
3. Заглядывает внутрь и смотрит, как в темноте светятся фары и салон.
4. Пробует запустить вагон так, чтобы он остановился ровно посередине тоннеля.

Безопасность: батарейки-таблетки в вагоне; отсек открывает только взрослый.

Развивает: ловкость и координация, внимание и память